Huerta Naves, Luis Ramón. Sobrescobio, La Pola (Asturias), 8.III.1889 – Madrid, 1975. Pedagogo, eugenista.
Hijo de maestro, su madre murió joven y tuvo numerosos hijos, de los que sólo se salvaron Luis y Plácido.
Se inclinó desde temprano hacia las Ciencias Naturales, estimulado por su tío, el botánico agustino Andrés Naves, que lo llevaba a herborizar y recoger conchas, minerales e insectos. Entre 1900 y 1907 realizó sus estudios secundarios en el instituto Jovellanos de Gijón. Allí amplió sus estudios de Historia Natural bajo la dirección de Cesáreo Martínez, catedrático de esa asignatura.
Terminados sus estudios secundarios en esa última fecha, comenzó los de magisterio e hizo la reválida del grado superior de la carrera en la Escuela Normal de Oviedo el 17 de junio de 1908. Comenzó sus primeros ensayos pedagógicos independientes en La Caridad, sociedad cultural obrera, establecida en el barrio fabril de La Calzada, en Gijón. Dos años más tarde, aprobó las oposiciones a una plaza vacante de escuelas nacionales en el Rectorado de Oviedo. Durante un lustro, desempeñó en propiedad la dirección de la escuela primaria agregada al Real Instituto de Jovellanos. Y al año siguiente, en 1911, tomó posesión en la escuela nacional de Santa Doradía, agregada a ese instituto. Por esa época fundó la revista Enseñanza Moderna, donde hizo activa campaña en pro de la infancia, labor que también realizó en ateneos y asociaciones. Contrajo matrimonio. En calidad de pensionado, obtuvo en 1914 la beca de la Junta para Ampliación de Estudios. Viajó por Francia, Italia, Suiza y residió en Bruselas durante nueve meses. En esta última ciudad siguió los cursos de Paidología, de Neurología Clínica y Medicina Mental, de Psicología y Pedagogía; realizó estudios experimentales de Biología General, Bioquímica, así como de Antropología y Psicología Criminales, obteniendo el título de licenciado en Ciencias Pedagógicas en la Facultad de Paidología de Bruselas. A causa de la Primera Guerra Mundial volvió a Madrid, con la intención de fundar una escuela nueva donde aplicar sus conocimientos, pero desistió, disuadido por Zulueta, Santullano y otros. Asistió a la Sociedad Española de Higiene y al Congreso Pedagógico de Toledo en 1917, donde presentó una comunicación. Fue profesor de Letras de primera enseñanza y, más tarde, director interino de la Fundación González Allende de Toro (Zamora) (1917-1918). Fue maestro en San Lorenzo de El Escorial entre 1919 y 1926, concejal del Ayuntamiento de El Escorial en 1925, llevó la Sección de Pedagogía del Ateneo de Madrid, presidente de la Federación Española de Trabajadores de la Enseñanza, redactor jefe de El Magisterio Nacional, órgano de la Asociación Nacional del Magisterio Primario, y colaboró con diversas revistas, como El Sol, Libertad, Revista de Pedagogía, Gaceta Médica Española, Revista de las Escuelas de España, Revista de Puericultura y Casa del Médico, Generación Consciente, Estudios e Higia.
En 1938, marchó con su esposa al exilio en Francia. Fue depurado el 21 de mayo de 1941, y se le dio de baja en el escalafón alegándose actitudes contrarias a la causa nacional, simpatía con la izquierda, irreligiosidad, conducta inmoral, ser masón y otros planteamientos inaceptables. Fue un destacado eugenista, lo que explica sus diversas publicaciones sobre el tema y su asistencia a los cursos y jornadas de eugenesia españoles. Tanto sobre este tema, como sobre pedagogía, psicopedagogía, maternología, puericultura, educación sexual y otras cuestiones de medicina social ofreció numerosas conferencias.
En Francia publicó artículos en el Boletín de la Unión de los Intelectuales Españoles, retornó su compromiso sindical y fue presidente de la Federación Española de Trabajadores de la Enseñanza en 1947. En 1954 regresó a España para recuperar su profesión. Con sesenta y nueve años se hizo cargo de la escuela de niños de Getafe, en Madrid. Sólo pudo ejercer el magisterio un curso académico, el anterior a su jubilación en 1959.
Obras de ~: La crianza de los hijos, conferencia en el Ateneo Obrero de La Calzada, Gijón, Lino V. Sangenis, 1914; Por qué mueren los niños, conferencia explicada en la asociación de Cultura e Higiene de La Calzada, Gijón, Lino V. Sangenis, 1914; La conquista del bienestar, conferencias desarrolladas en la Asociación de “Cultura e Higiene” del Arenal, Gijón, Tipografía La Fe, 1917; Pro amnistía, Toro, 1918; Syllabus de Pedagogía científica, resumen del cursillo de conferencias sobre dicha materia, explicado por el autor en la Fundación González Allende, Toro, 1918; Eugénica, Maternología y Puericultura. Ensayo de un estudio sobre Estirpicultura o cultivo de la especie humana por las leyes biológicas; o sea, manera científica de engendrar y criar hijos sanos, buenos, listos y hermosos, Madrid, Imprenta de Fontanet, 1918; El soecismo del lenguaje, Madrid, 1919; La enseñanza del Derecho, El Escorial, 1919; La educación social: Conferencia dada en el Sindicato Obrero Católico de El Escorial el 15 de enero de 1919 por el Profesor Luis Huerta, Madrid, Sucesores de Hernando, 1919; La ciencia de Galton, Madrid, 1921; Filosofía de la vida práctica, El Escorial, 1923; Orientación eugénica del matrimonio, Madrid, 1924; La Genicultura, o cultivo del genio, Madrid, 1924; Asistencia social. El hogar infantil, Madrid, 1925; El carnet paidográfico, Madrid, 1925; Maternidad consciente, Madrid, 1925; Las artes en la escuela, Madrid, 1928; El eugenismo no es el malthusianismo, Madrid, 1929; Ensayo de mecánica social, Madrid, 1929; Ortografía española. Método fácil y rápido, Madrid, Imprenta Torrent, 1929; Análisis gramatical, Madrid, 1930; El Estado y la prole numerosa, Madrid, 1930; La Vida. Introducción a la Biología, Valencia, 1930; La educación sexual del niño y del adolescente, Madrid, Instituto Samper, 1930; Hacia un Estado Universitario Internacional, Madrid, Imprenta de J. Pueyo, Editorial Javier Morata, 1931; El hacer escolar: Prácticas de dictado, redacción y estilo, Madrid, Juan Ortiz, Imprenta Torrent, 1932; Las Artes en la escuela: Libro de lectura y de iniciación al estudio de las artes útiles y de las artes bellas y las artes liberales, Madrid, 1932; Prostitución, abolicionismo y mal venéreo, Valencia, 1933; La doctrina eugénica, Madrid, 1933; Natalidad controlada (Birth- Control), Valencia, Gráficas Reunidas, Cuadernos de Cultura, 78, 1933; Libro de la Primeras Jornadas Eugénicas Españolas (Programa Ponencias). Genética, Eugenesia y Pedagogía sexual. Libro de las Primeras Jornadas Eugénicas, Madrid, Javier Morata, 1934; Salud. Anecdotario de un niño, Madrid, Imprenta del Magisterio Español, 1935; Algo sobre psicopedagogía infantil, Madrid, Dirección General de Sanidad, ¿1957? Bibl.: L. Huerta, “Prof. Luis Huerta (Confidencias)”, en Eugenia, 22 (1922), págs. 181-187; C. Suárez, Escritores y artistas Asturianos, Oviedo, 1955; M. Pérez Galán, La enseñanza en la Segunda República, Madrid, Mondadori, 1988 (1.ª ed. 1977); F. Morente Valero, La escuela y el Estado Nuevo. La depuración del magisterio nacional (1936-1943), Valladolid, Ámbito, 1997; C. Diego Pérez, “Luis Huerta Naves: maestro eugenista y paidólogo”, en J. Ruiz Berrio, A. Bernat Montesinos, M. R. Domínguez y V. M. Juan Borroy (eds.), La Educación en España a examen (1898-1998), Zaragoza, Ministerio de Educación y Cultura, Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), Institución Fernando el Católico, Diputación de Zaragoza, 1999; C. Diego Pérez, Luis Huerta, maestro e higienista, Oviedo, KRK Ediciones, 2006.
Armando García González
