Biography
Víctor García Hoz. CC BY-SA 2.0 Universidad de Navarra vía Flicker.
Víctor García Hoz realizó sus estudios primarios en su localidad natal, Campillo de Aranda (Burgos). Al finalizar éstos, se trasladó a Madrid, donde estudió el bachillerato, Magisterio, en la Escuela Normal de Magisterio, y la licenciatura en Filosofía y Letras en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Central de Madrid, donde obtuvo, con Premio Extraordinario, en 1936, el título de doctor en Pedagogía, lo cual convirtió a Víctor García Hoz en el primer doctor en Pedagogía de España, ya que este título fue el primero conferido por una universidad española en dicha especialidad. Años más tarde recibió el título de doctor honoris causa por las Universidades Nacional y Católica de Buenos Aires.
En 1929-1930, García Hoz ejerció la docencia en una escuela del Patronato Municipal de Madrid y, en 1930-1931, en la escuela municipal de Beas de Segura (Jaén). En 1944, ganó, por oposición, la cátedra de Pedagogía Superior de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Complutense de Madrid, de la que pasó, luego, a la de Pedagogía Experimental y Diferencial, en la misma Universidad, cátedra que desempeñó hasta su jubilación. Asimismo, fue profesor visitante en la Universidad Católica de Washington y en la Universidad Católica de Santiago de Chile. [...]
Works
Selección pedagógica, Madrid, Hijos de Ezequiel Solana, 1944
Formulario y tablas de estadística aplicada a la Pedagogía, Madrid, Gráficas Versal, 1944
Sobre el maestro y la educación, Madrid, Instituto de Pedagogía San José de Calasanz del CSIC, 1944
Cuestiones de filosofía de la educación, Madrid, Instituto de Pedagogía San José de Calasanz del CSIC, 1952
Normas elementales de Pedagogía empírica, Madrid, Escuela Española, 1953
Vocabulario usual, vocabulario común y vocabulario fundamental. Determinación y análisis de sus factores. Premio Raimundo Lulio 1951, Madrid, Instituto de Pedagogía San José de Calasanz del CSIC, 1953
Manual de texto para la escuela, Madrid, Escuela Española, 1957
Principios de Pedagogía sistemática, Madrid, Rialp, 1960 (11.ª ed., 1985)
Cuestiones de filosofía individual y social de la educación, Madrid, Rialp, 1962
La tarea profunda de educar, Madrid, Rialp, 1962
El carro verde. Libro para leer y escribir, Madrid, Instituto de Pedagogía, 1963
Diccionario escolar etimológico, Madrid, Magisterio Español, 1965 (12.ª ed., 2003)
Estadística aplicada a la educación y Ciencias humanas, Madrid, Rialp, 1966
Educación personalizada, Madrid, Instituto de Pedagogía San José de Calasanz del CSIC, 1970 (última ed., 1986)
Introducción a las Ciencias de la Educación, Madrid, Universidad Nacional de Educación a Distancia, 1973 (última ed., 1982)
Organización y dirección de Centros educativos, Madrid, Cincel, 1975
El vocabulario general de orientación científica y sus estratos. Bases para una enseñanza vertebrada, Madrid, Instituto de Pedagogía San José de Calasanz del CSIC, 1976
La educación en la España del siglo XX, Madrid, Rialp, 1980
La educación y sus máscaras. Entre el pragmatismo y la revolución. Discurso leído en el acto de su recepción [...] el día 28 de octubre de 1980, Madrid, Real Academia de Ciencias Morales y Políticas, 1980
La investigación del profesor en el aula, Madrid, Escuela Española, 1984
Pedagogía visible y educación invisible. Una nueva formación humana, Madrid, Rialp, 1987
La educación del estudiante en la familia, Madrid, Temas de Hoy, 1990
Ambiente, organización y diseño educativo, Madrid, Rialp, 1991
Hacia una Pedagogía prospectiva, Madrid, Fundación Fernando Rielo, 1992
La educación en el nivel primario, Madrid, Rialp, 1993
Problemas y métodos de investigación en educación personalizada, Madrid, Rialp, 1994
La orientación en la educación institucionalizada. La formación ética, Madrid, Rialp, 1994
Del fin a los objetivos de la educación personalizada, Madrid, Rialp, 1995
La personalización educativa en la sociedad informatizada, Madrid, Rialp, 1995
Formación de profesores para la educación personalizada, Madrid, Rialp, 1996
La educación personalizada en la Universidad, Madrid, Rialp, 1996
Enseñanza de las Ciencias Sociales en la educación secundaria, Madrid, Rialp, 1996
Enseñanzas artísticas y técnicas, Madrid, Rialp, 1996.
Bibliography
A. Millán Puelles, “Contestación”, en V. García Hoz, La educación y sus máscaras. Entre el pragmatismo y la revolución [...], op. cit., págs. 69-77
A. Bernal Guerrero, Pedagogía de la persona. El pensamiento de Víctor García Hoz, Madrid, Escuela Española, 1994
H. Carpintero Capell, Esbozo de una Psicología según la Razón vital. Discurso de recepción del Académico de número Excmo. Sr. D. Helio Carpintero Capell, Madrid, Real Academia de Ciencias Morales y Políticas, 2000, págs. 7-11
Instituto de España, Académicos numerarios del Instituto de España (1938-2004), Madrid, Realigraf, 2005, pág. 345.
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