Chico Rello, Pedro. Madrid, 28.V.1893 – 3.III.1985. Geógrafo, pedagogo.
Nació y vivió en el seno de una familia de docentes.
Su padre, Martín Chico, fue regente de la Escuela Aneja de Segovia. Contrajo matrimonio con Narcisa Gárate y Urgataburu, perteneciente a la quinta promoción, sección de Ciencias, de la Escuela de Estudios Superiores del Magisterio.
Bachiller con premio extraordinario, fue maestro elemental entre 1903 y 1909. Realizó los tres cursos en la Escuela de Estudios Superiores del Magisterio (1914-1917) y se doctoró en Filosofía y Letras por la Universidad Central.
Obtuvo por oposición la cátedra de Geografía de Escuelas Normales, siendo su primer destino Orense. De allí pasó a Soria y, en la década de 1930, a la Escuela Normal número uno de Madrid. En su formación inicial destacó la influencia de su maestro Ricardo Beltrán y Rózpide. A ello hay que añadir su estancia en el Colegio de Francia y en la Sorbona durante los años 1920-1921, gracias a una beca concedida por la Junta para la Ampliación de Estudios e Investigaciones Científicas, lo que le permitió enriquecer sustancialmente sus conocimientos geográficos y pedagógicos.
Al período más fecundo de su creación científica (1915-1936) pertenece su obra más importante, Metodología de la Geografía, dedicada a los alumnos del Plan Profesional de Magisterio de 1932. En ella se perfila una didáctica dentro de un marco teórico desde una concepción científica de esta materia, mostrando un perfecto conocimiento de las principales escuelas pedagógicas.
Fruto de esta honda preparación son sus propuestas didácticas, sirviéndose del método topográfico, muy de moda en aquel entonces, así como de excursiones geográficas y, sobre todo, del uso de la imagen. En este sentido, se convierte en el pionero de la introducción del cine en la enseñanza de esta disciplina.
Fue depurado al término de la Guerra Civil y, por este motivo, se le impidió ocupar cargos directivos en las Escuelas Normales. A partir de ese momento escribió artículos breves en revistas profesionales, como El Magisterio Español. Dejó de colaborar en ella en la década de 1950, por discrepancia con los nuevos propietarios de la editorial, y pasó a tener colaboraciones en otras revistas de carácter más general y menos geográfico.
Es autor de ciento cincuenta y tres artículos y nueve libros.
Obras de ~: Zamarramala, Madrid, Publicaciones de la Real Sociedad Geográfica, 1915; “Enseñanza geográfica. Una excursión de estudio”, en Revista de Escuelas Normales (REN), 21 (1925), págs. 11-19; “Cómo se estudia la Geografía en Francia”, en Anales de la Junta de Ampliación de Estudios, XVIII (1927), págs. 373-491; “Un programa de Geografía para una Escuela activa”, en Revista de Pedagogía (RP), 97 (1930), págs. 6-13; “La Geografía en los primeros grados de la escuela activa”, en RP, 118 (1931), págs. 438-444; Metodología de la Geografía, Madrid, Publicaciones de la Revista de Pedagogía, 1932; “La Geografía en las Escuelas Normales nuevas”, en REN, 95 (1933), págs. 71-72; Metodología de la Geografía. La geografía y sus problemas. Investigación y didáctica, Madrid, Reus, 1934; “La enseñanza de la Geografía en la Escuela Primaria”, en El libro del maestro, Madrid, Espasa Calpe, 1936, págs. 493-514.
Bibl.: J. Bosque Laurel, “Pedro Chico Rello” (1893- 1985), en Boletín de la Real Sociedad Geográfica, CV (1985), págs. 9-13; C. Herrero Fabregat, “Pedro Chico Rello y la renovación de la enseñanza de la Geografía en el primer tercio del siglo xx”, en Estudios Geográficos, 211 (1993), págs. 237-266.
Clemente Herrero Fabregat
