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Tomás Gari-Montllor Casanovas

Biografía

Garí-Montllor Casanovas, Tomás. Sabadell (Barcelona), 29.VII.1869 – 17.IV.1930. Escolapio (SChP), maestro renovador, autor de libros escolares, creador de la moneda escolar para la simulación de empresas.

Profesó en la Escuela Pía el 17 de agosto de 1890 y fue ordenado sacerdote en 1895. Enseñó en los colegios de Sant Antoni de Barcelona (1894-1898), Valls (1898-1899) y de nuevo en Sant Antoni (1899- 1904). Descolló pronto en las enseñanzas comerciales y por eso se trasladaba periódicamente a Tarrasa para dar clases a los júniores. Sus nuevos destinos fueron: Sarriá (1904-1906) y Villanueva y Geltrú (1906-1907). Fue enviado a Italia (Colegio de Cornigliano en Génova) donde organizó la escuela de comercio (1907-1909). Pasó a Austria y enseñó en Horn y fue maestro de novicios en Krems (1909-1912). Regresó a Cataluña destinado al colegio de Olot (1912-1922) que, bajo su orientación y dirección pedagógica, vivió años brillantes. Con el padre Jaume Torres fue en 1902 el creador de la reforma de las enseñanzas comerciales como segundo ciclo de la primaria que experimentó en San Antonio, Sarriá y Tarrasa; plan modélico para otros colegios. Se le dio un aire muy activo y práctico: las tablas de las cuatro reglas se deben aprender jugando, no cantando. Visitas a fábricas y a empresas por los alumnos. Dio conferencias y cursillos técnicos. Pero sobre todo proyectó la moneda escolar para uso de los alumnos de comercio y contribuyó a la implantación del escritorio escolar o —como se diría hoy— la simulación de empresas.

Compuso unos gráficos (conservados en el Archivo de la Vicaría General de Madrid) para explicar la contabilidad.

Ayudó al padre Pantaleón Galdeano en la creación del Museo Pedagógico Comercial de Sarriá, institución modélica en su género. Mantuvo estrechas relaciones técnicas con la Junta de Foment del Treball Nacional, especialmente con su presidente Frederic Rahola, probablemente gracias a Joan Sallarès i Pla, hermano del escolapio padre Joaquim, de Sabadell, como el padre Garí-Montllor. En Olot promovió la Liga de Educación Familiar para la formación de los padres de los alumnos por entender que sin ellos no era posible una buena educación. Sus libros escolares son de una presentación impecable y un contenido muy asequible a los niños.

 

Obras de ~: Aritmética elemental para uso de las Escuelas Pías. Primer grado, Barcelona, J. Roma, 1902; Aritmética elemental para uso de las Escuelas Pías. Segundo grado, Barcelona, J. Roma, 1902; Práctica de Aritmética elemental. Colección de 3000 ejemplos y problemas para uso de las Escuelas Pías, Barcelona, J. Roma, 1902; Nociones preparatorias de Aritmética elemental para uso de las Escuelas Pías. Primer grado, Barcelona, Imprenta Elzeviriana de Borrás y Mestres, 1903; Primeras nociones de Geometría elemental. Primer grado, Barcelona, Imprenta Elzeviriana de Borrás y Mestres, 1906; La moneda escolar en los colegios de las Escuelas Pías, Barcelona, Imprenta Elzeviriana de Borrás y Mestres, 1907; con J. Guañabens y P. Galdeano, Proyecto de graduación de las Escuelas de primera enseñanza, Sabadell, 1919 (ms.); Ejercicios de cálculo abreviados, Sabadell, s. f. (ms.).

 

Bibl.: C. Vilà i Palà, Escuelas Pías de Olot, Salamanca, Imprenta Calatrava, 1974, págs. 319-368; C. Vila Palá y L. M. Bandrés Rey (coords. y dirs.), Diccionario Enciclopédico Escolapio, vol. II, Salamanca, Ediciones Calasancias, 1983, pág. 252; J. Florensa i Parés, “L’ensenyament del comerç als escolapis (1902-1909)”, en Estat i Escola, Actes de les 7enes Jornades d’Història de l’Educació als Països Catalanas, Vic, Editorial EUMO, 1985, págs. 155-164; C. Vilà i Palà, “Museo Comercial de las Escuelas Pías de Sarriá: Historial y contenido de sus 52 vitrinas”, en Analecta Calasanctiana, 61 (1989), págs. 173-210; J. Florensa i Parés, Breu història de l’Escola Pia de Sant Antoni, Barcelona, Publicaciones Calasancias, 1990, págs. 42-44; M. Puig i Reixach, “L’ensenyament de l’aritmètica i la geometría a començaments de segle”, en Papers del Secretariat (Barcelona), 83 (marzo, 1997), págs. 1 y 2; R. Corts i Blay, J. Galtès i Pujol y A. Manent i Segimon (dirs.), Diccionari d’història eclesiàstica de Catalunya, vol. II, Barcelona, Generalitat de Catalunya, Claret, 1998- 2001, pág. 251; La educación en la España de siglo xx. Primer centenario de la creación del Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes, Madrid, Ministerio de Educación, Cultura y Deportes, 2000, pág. 87.

 

Joan Florensa Parés, SChP

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